1995年8月28日，暑热还未散去，红星水库在午后的阳光下泛着细碎的金光。陈遇站在市一中高中部门口，看着欢迎1995级新生的横幅，心中泛起一丝奇异的感受——这是他重生的第十六个年头，从婴儿啼哭到如今步入高中，仿佛只是一转眼的事。
教室里的吊扇慢悠悠地转着，黑板上用粉笔写着课程安排。班主任苏晴老师穿着淡蓝色的确良衬衫，笑容温婉：同学们，欢迎来到高中部。我是你们的班主任，也是物理老师。
课桌上，崭新的课本散发着油墨香。陈遇翻开《高中物理》第一册，看到熟悉的牛顿定律时，不禁微微一笑——这些知识在前世被他忽视，今生却成了解开技术难题的钥匙。
这里！莉莉在第四排靠窗的位置招手。王小虎已经和同桌聊起了钓鱼经，孙宇在整理笔记，张伟则在本子上画着奇怪的流程图。
放学后，初中部的李娟和几个学弟学妹等在门口：学长！科技社还办吗？
陈遇看着他们期待的眼神，点点头：办，但要换个方式。
高中部的科技社招新会上，陈遇提出了新理念：我们不追求高大上的项目，就从解决身边的小问题开始。
第一个课题出乎意料的朴实：改进教室粉笔擦。
太简单了吧？有同学嘀咕。
但很实际，莉莉展示调研数据，粉笔灰影响师生健康，而且粉笔浪费严重。
王小虎来了劲：可以做吸尘粉笔擦！
孙宇计算着：需要小型电机和过滤装置。
张伟想了想：我见过厂里用的除尘设备，可以简化改造。
项目启动后困难重重。第一代吸尘粉笔擦噪音太大，吓得英语老师扔了粉笔；第二代吸尘效果不好，粉笔灰反而更呛人；第三代电池续航太短，一节课就没电。
最难受的是周围的不理解。高中生搞这个有什么用？有老师私下议论。还不如多做几道题。家长也抱怨。
转机出现在一个周日下午。陈遇带着组员来到红星机械厂家属院，向老工人们请教。
吸尘啊？王师傅挠头，咱厂里除尘是用旋风分离，但粉笔灰太细了......
李师傅突然一拍大腿：纺织厂有滤棉！可以试试！
于是孩子们跑遍全市工厂，收集各种过滤材料。纺织厂的废滤棉，化工厂的活性炭，甚至医院淘汰的口罩都被拿来试验。最后发现三层纱布夹棉絮的效果最好——简单又便宜。
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